Clase numero 2

                                          

 

En esta clase vimos un poco sobre el tablero de imágenes y sobre las técnicas húmedas y sinergia corporal, para esto se pidió: Tinta china negra (en mi caso cuando me la vendieron se equivocaron y me pasaron una azul, me entere cuando ya la abrí y la probé), distintas ramas de arboles o arbustos, ojalá de distintos espesores y largos, cuchillo cartonero, papel hilado o hojas de block, frasco para el agua, papel absorbente y esponja.

Con las ramas de arboles la idea era crear una especie de pluma para poder trabajar la tinta china, ya que en el contexto en el que estamos, pandemia y cuarentena es bien complejo conseguir materiales. 

Al final tuvimos que practicar con estas ramas para explorar la tinta, haciendo lineas, curvas, círculos con el fin de familiarizarnos con esta nueva técnica.

Reflexión personal: Fue interesante trabajar esta técnica, en mi caso jamás había ocupado la tinta china, entonces fue algo muy novedoso para mi, me gusto harto, siento que es una manera simple de crear dibujos con luces, sombras, detalles, es como dibujar pero como si fuera una pintura, no sé si me explico bien, pero me gusto mucho, creo que es una técnica que empezaré a perfeccionar, ya que en mi caso, que tengo muy poco tiempo para desarrollarme en el arte, esta me facilita mucho poder recrearme, practicar el dibujo, de una manera distinta al lápiz. Lo otro que también me gusto mucho fue haber creado las plumas con ramitas, ya que es algo muy practico en caso de cualquier cosa y también una muy buena herramienta para utilizarla en el aula, ya que siempre pasa que los estudiantes no llevan materiales, etc. Entonces como profesora se me ocurre llevar tinta china, repartirla y mandarlos a buscar distintos tipos de ramas, se van a entretener buscando las ramas, se conectan un poca más con la naturaleza y además aprenden un nueva técnica. Eso me motiva mucho para el momento de impartir mis clases.